在怎样在家给孩子进行英语启蒙？一文中，提到过绘本阅读。但是很多家长不知道给孩子读哪些绘本，或者不知道怎样用出这些绘本的最大效果。
接下来几天会给大家推荐部分比较经典的绘本及配套的学习方式。今天先介绍的是零基础入门级别：BrownBear，BrownBear，WhatDoYouSee?(棕熊，棕熊，你在看什么？)
这本书用下来，感觉特别受孩子欢迎，从幼儿到三四年级的小朋友都很喜欢，非常适合用来做启蒙。绘本的画风非常简单，颜色鲜艳，涉及的单词也很基础，全文重复一个句型，却不觉枯燥，是非常值得一读的儿童绘本。
它涉及的单词主题有颜色、动物和数字，内容很丰富。陪孩子读的时候，应该分几次来读，每次有不同的侧重点。根据不同的年龄，学习的时间和方式都不同。
对于低龄的，零基础的幼儿来说，要多分几次来学习。对于有一定基础的三四年级小朋友，则可以看情况来减少学习次数。
标准化来说可以把这本绘本分为四次来学习，前三次分别侧重颜色、数字和动物，最后一次练习句型并进行总复习。
下面给大家推荐一些配套的互动学习游戏。
1.颜色主题游戏：
听音辨色(听单词指出家里有对应颜色的物品)，听音画画(在填色本上根据听到的单词进行涂色)，听音踩气球(根据听到的单词踩对应单词颜色的气球)，描述颜色(一起用橡皮泥制作作品，需要的颜色必须用英文来说)，摸物品猜颜色(准备一个袋子，里面放了不同的物品，孩子用手来摸，猜猜它是什么颜色的)。
2.数字主题游戏：听音举手指(根据听到的数字单词举出对应数字的手指)，听音抢火柴棒(根据听到的单词，两人一起抢火柴棒，看谁抢的数量对)，听音做俯卧撑(根据听到的单词，做对应数量的俯卧撑)，说数字赢水果(家长拿出不同数字的水果或其他食物，孩子能说对数字，就可以赢得食物)，算数考验(大家用英文来做加减的算术题，看能否做对)
3.动物主题游戏：听音表演(听单词，表演对应单词的动物)，听音画脚掌(根据听到的单词画出对应动物的脚掌)，听音选面具(提前准备好动物面具，孩子根据听到的单词，戴上对应面具)，听叫声说单词(爸爸妈妈表演动物叫声，孩子说出对应单词)，看尾巴说单词(提前准备好不同动物的尾巴，孩子辨别尾巴主人并说出单词)
4.句型游戏：角色扮演(准备好手指偶，不同手指扮演不同动物，模仿绘本进行角色扮演，说出句型)，真实场景应用(询问家里人正在看什么，接龙提问。)
以上游戏都是侧重听说的训练，没有涉及单词的书写和背诵。对于幼儿的启蒙，标准不要定太高，暂时只需要看到物品能说出单词，听到单词知道什么意思即可，后面再慢慢提高要求。
当然，在进行上述游戏之前，家长有必要给孩子进行单词导入，可以运用绘本或者自制卡片，进行第一次输入，再运用游戏进行听说训练。等孩子掌握后，可以通过生活场景或者在其他绘本中进行复习和输出。