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TUhjnbcbe - 2025/3/26 19:12:00
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一、我会写在:共(6)画后:共(6)画我:共(7)画好:共(6)画二、用“\”划去不正确的读音。影(yǐnɡ)跟(ɡēn)常(chánɡ)三、写出带有下面偏旁的字并组词。宀(它)(它们)(字)(生字)月(朋)(朋友)(明)(明天)女(好)(好人)(妈)(妈妈)四、照样子写一写。1、影子是我的好朋友。小明是我的同桌。陈老师是我的数学老师。2、影子常常陪着我。小猫常常陪我玩游戏。同桌小明常常和我一起学习。五、按照课文的内容填空。影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。1、写出文中的反义词。(前)——(后)(左)——(右)2、用“——”画出文中的比喻句。把(影子)比作(小黑狗)。六、读一读,回答问题。做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了,电灯一关都跑了,电灯一开都来了。这首儿歌写了(3)种动物,请用“——”画出来。兔、狼、螃蟹一、我会写长:共(4)画比:共(4)画巴:共(4)画把:共(7)画二、补全下列音节。wěishuíduǎnbǎsǎnzuìɡōnɡ尾谁短把伞最公三、写出带有下面偏旁的字并组词。扌(把)(一把)八(公)(公鸡)ク(兔)(兔子)四、照样子写一写。1、松鼠的尾巴好像一把伞。圆圆的月亮好像一个圆盘。2、孔雀的尾巴最好看。兔子的样子最可爱。五、找出课文中的反义词。(长)——(短)(弯)——(直)第六题(小)——(大)(细)——(粗)六、读一读,回答问题。虫子、大象、老鼠、壁虎、狐狸、金鱼老鼠的尾巴好像一条线。金鱼的尾巴好像小波浪。一、我会写下:共(3)画个:共(3)画雨:共(8)画们:共(5)画二、写出带有下面偏旁的字并组词。灬(点)(雨点)辶(连)(连忙)冖(写)(写诗)三、写出下列标点符号。逗号(,)句号(。)省略号(……)冒号(:)前引号(“)后引号(”)问号(?)叹号(!)四、照样子,写一写1、我要给你当个小逗号。我要回家了。我要做作业了。2、我能当个小句号。我能洗衣服。我能弹钢琴。3、我们可以当省略号。你可以回家了。五、给下面的句子加上正确的标点符号。1、小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”2、傍晚,小青蛙在池塘里叫个不停。3、这朵花真香啊!六、读一读,回答问题。1、这段话一共(4)句话。2、这段话运用了比喻的修辞手法,分别把白云比作白鹅,把太阳比作气球,把月牙比作小船,把星星比作珍珠。一、我会写问:共(6)画有:共(6)画半:共(5)画从:共(4)画二、写出带有下面偏旁的字并组词。刂(到)(到家)彡(彩)(彩色)穴(空)(天空)三、在正确的读音上打“√”。1、数(shǔ)不清的雨点儿从云彩里飘落下来。2、你有空(kònɡ)的时候给我打个电话。3、我最喜欢的科目是数(shù)学。4、天空(kōnɡ)上飘着几朵白云。5、这里开出了红的花,长(zhǎnɡ)出了绿的草。6、小猴子有一条长(chánɡ)尾巴。四、给下面的句子加上正确的标点符号。1、半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”2、小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”五、阅读短文,回答问题。1、这段话有(5)句话。2、用“——”画出文中的比喻句。露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。这句话把(露珠儿)比作(小珍珠)。3、露珠为什么不见了,是因为( A )A、太阳出来了。
  
  B、露珠掉在地上了。一、根据拼音,写出下列词语。星星明月叶子一只尘土把手色彩鱼儿二、写出带有下面偏旁的字并组词。宀(宝)(宝贝)女(妈)(妈妈)月(明)(明月)扌(把)(把手)八(分)(十分)冖(写)(写字)灬(点)(点火)彡(彩)(彩色)日(早)(早上)刂(到)(到家)讠(说)(说话)攵(放)(放学)三、补全下面音节。sōnɡshǔtùziɡōnɡjīqīnɡwā松鼠兔子公鸡青蛙húdiédàxiànɡkǒnɡquèbānmǎ蝴蝶大象孔雀斑马四、比一比,再组词。景(景色)句(句子)豆(大豆)米(大米)采(采花)影(影子)狗(小狗)短(长短)伞(雨伞)彩(云彩)五、用“○”圈出句子中的反义词。1、前后。2、右左。3、长短。4、弯曲笔直。六、连一连。hēi黑wěi尾zuì最shī诗chuàn串chénɡ成shù数绿lǜ七、连词成句。1、孔雀的尾巴最好看。2、影子就像一条小黑狗。八根据课文内容连一连。公鸡的尾巴弯鸭子的尾巴扁兔子的尾巴短猴子的尾巴长小蝌蚪,一串水珠……水泡泡。九、默写古诗《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
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