片中飘忽不定，看似具备着旺盛生命力的红气球所代表的不是魔术，更不是特技，而是童年时代人人都曾有过的“梦”，你可以说，那象征着纯真童年，甚至直指它代表着赤子之心，但我却觉得那是专制时代，人们压抑在心中，不敢提及的唯一想望——自由。导演帕斯卡·拉莫里斯通过气球这一银幕上的能指，所指涉出自由自在无拘无束的自由状态。故事的开端，小男孩找到了人们忽略、放弃已久的自由，他开心的跑着，似乎在传达内心不可言喻的喜悦，然而路途中，公车不接纳它，路人以异样的眼光望着它，母亲松手放走它，孩童群聚粗暴地抢夺它等等，这一切都可以看作是专制制度下掌权者通过各种形式的镇压手段把“自由”限定在他们所认为合理的范围内，即“有尺度的自由”。红气球似有灵性、难以捉摸，即使男孩想伸手攫取，牢牢地紧握在手中，却未必皆能如愿，象征自由的红气球，似乎总是近在眼前，却又远在天边。在专制时代里，自由的存在不被允许，倡导自由的热情意志，只会被视为叛逆脱序的失控表现，沦落到被压制、禁锢的悲惨命运，自由的红气球，在不自由的国度里，显得格外地落寞孤寂，在种种横逆情境的摧残下，那一抹象征朝日，给予人无限希望的红色气球，在天空中逐渐消失身影。
《红气球》是名垂影史的一部经典儿童片，拍摄于年。这个复刻版修复的很不错，着重上色的红气球，在早期彩色片的怀旧气息中显得特别鲜艳。红气球在本片中被赋予了人性，这部40分钟的短片讲述的是一个小男孩和这个红气球的友情故事。小男孩偶然捡到这个气球，就和它形影不离，雨天为它撑伞，晴天互相嬉耍。影片最着力的一个镜头便是小男孩牵着红气球奔跑。小男孩被坏孩子欺负了，气球还会替它出头复仇。本片中50年代的巴黎学校和校舍，学童们小西装短裤的校服，都是货真价实的。看来50多年后拍摄的《小淘气尼古拉》确实做到了很好的还原。不仅小男孩和红气球有感情，小男孩和小姑娘也是互相吸引，他就在一个路边画摊上的一个小姑娘的画像前段想了许久。甚至红气球对另一个蓝气球也颇感兴趣，到影片最后，所有的气球成为了一个有灵魂的族群，它们和小男孩一样，都是孤寂而追求自由。全片充满了浪漫和幻想色彩。
这部影片对色彩的表现是影片成功的关键。如同开场的几个场景一样，大部分时间影片都是处于青灰、黄褐的色调，无论是高耸的建筑亦或人们的衣着都是如此，让人不由自主地感觉郁闷与压抑。影片以红气球为线索，从一出现就一直吸引着观影者的眼球，就像影片《辛德勒名单》里红衣的小女孩，气球的出现仿佛是神用手指抹开了沉晦的空气，泄露出了生命的天真和动情。在影片的最后，藏匿在巴黎各个角落的明丽色彩一起涌向天空，扑面而来的暖色调使影片在情绪上达到最高潮。光影方面，自从小男孩与红气球经过美丽的邂逅，巴黎的天空逐渐明朗起来，越来越强的逆光将人物和建筑的轮廓勾勒清晰，与影片开头的黯淡模糊形成鲜明的对比，也昭示着人物的心理变化情况，仿佛红气球的鲜活生命力为整个城市带来了温暖和光明。直至影片最后，天空豁然开朗，与缤纷的气球相得益彰，温馨而充满暖意的场景与影片伊始的污浊灰暗更是大相径庭。
影片给人印象最深刻的必然是那个红气球，当然这是离不开特技的。然而导演选择使用大量的长镜头而非蒙太奇手法来表现红气球，无疑是大胆而又成功的。长镜头的优点在于能够对特定的时空进行完整的呈现，增强画面的真实感。看完影片一定会有一种感觉油然升起——红气球活了。我们会暂且忘记特技的存在，那只飘荡的有灵性的红气球，不再是导演影片中的道具，而变成了一个充满灵性的演员。同样，导演在远镜头和近镜头的分配也非常得当。影片的开头，远镜头的前景是一个广阔的平台，夹在两座建筑物之间，小男孩从左下角出现，与广场上的猫玩了一会以后，默默离开观众的视野，在两幢冰冷矗立的建筑之间，小男孩和小猫显得如此孤弱无助。在影片的结尾，当小男孩看到整个城市的气球都围绕在自己身畔翩翩起舞时，他的脸上洋溢出幸福的笑容，此时对笑容的近镜头，在侧光的照映下越发迷人，更加能表现出小男孩的内心世界。
以现代的电影技巧来看这个短片，确实很平常，甚至在零落的气球飞腾的时刻，心底无比的期待看到气球的近景，甚至是特写。最终的期待还是落空了，但那刻起又觉得那片天空更加亲近了，就如同肉眼所见一样。生活中的朴实情景就跨越了屏幕跃入心中。
短片进行到十五分钟左右，我在想它的铺垫为什么这么冗长，甚至都想着放弃看下去。细碎的生活情节是法国导演最爱表现的东西。就如同人们在如释重负前漫长的等待。要咬紧牙关，继续宣泄的能量。这也是法国电影爱用的技法，所以，大多数的法国电影没有明快的色调，尤其是涉及心灵的片子，多少都有些沉闷。而最触动人的还应该是沉默、势单力薄、柔弱的坚持。所以，一份纯真，往往是脆弱而又缺少抗击性的。维持一份纯真之情自然也是艰难的事情。谁还能记得小时后，柔软而执拗的自己，抱有怎样心态，和理想。
片中的小男孩最终可以如愿的翱翔与天空中了，但是升华后的小男孩又有怎样的外表，或者失去最初的那份纯真。也许，现实社会让人们看到的不过是“一份成熟，一份失去”，失去的往往是最怜爱的那份心。停下来，找找曾经属于自己的气球。